Acompanyament de processos creatius
dirigit a artistes i creadores que es troben en procés de desenvolupament d’una peça o investigació en diversos llenguatges expressius (escènica, plàstica, literària, poètica o musical) així com a aquelles persones que necessiten activar o redefinir el seu llenguatge propi.

L’abordatge és un procés de recerca, selecció i articulació del material fins a construir una estructura pròpia i coherent. Quan hi ha una peça en curs, l’acompanyament incideix en aspectes com la qualitat de presència, la precisió del gest, la relació amb l’espai i el temps, la dramatúrgia del cos i la consistència del llenguatge. Es treballa també la presa de decisions, l’edició del material i la claredat en la direcció de la peça.

Aprofundeix sobre aquest acompanyament:

L’abordatge és un procés de recerca, selecció i articulació del material fins a construir una estructura pròpia i coherent.
Quan hi ha una peça en curs, l’acompanyament incideix en aspectes com la qualitat de presència, la precisió del gest, la relació amb l’espai i el temps, la dramatúrgia del cos i la consistència del llenguatge. Es treballa també la presa de decisions, l’edició del material i la claredat en la direcció de la peça.
Quan el procés és obert, es generen dispositius de recerca per activar l’imaginari, ampliar el repertori de moviment i accedir a materials sensibles que puguin esdevenir base de creació.
L’acompanyament combina pràctica corporal, eines d’imaginació activa, mirada externa i diàleg crític, amb l’objectiu d’afinar la relació de l’artista amb el seu propi procés i potenciar una creació necessària, singular i situada.

L’acompanyament inclou també l’atenció a les dificultats psicològiques que sovint poden travessar el procés creatiu: inseguretat, bloqueig, autoexigència, dubte, pressió o autosabotatge. Cal doncs la revisió de les creences i estructures internes que sustenten les dificultats en el procés creatiu, amb l’objectiu de transformar el marc de relació amb la pròpia pràctica. L’acompanyament es pot enfocar també per comprendre aquests moviments interns, regular-los i elaborar-los facilitant una relació més sostenible i saludable amb la pràctica.
El procés creatiu sovint activa un conjunt de dinàmiques internes i dificultats associades a l’exposició: ansietat de rendiment, bloqueig creatiu, autoexigència, dubte, autosabotatge, inseguretat creativa, un crític intern hiperactiu, perfeccionisme desadaptatiu o dificultats en la regulació emocional en context creatiu. Aquests fenòmens no apareixen de manera aïllada, sinó que estan vinculats a creences, experiències i estructures internes que s’han anat configurant al llarg del temps i que sostenen una determinada manera d’entendre el propi valor, el resultat i el procés creatiu. Des d’aquest enfocament, no es tracta només de gestionar les dificultats, sinó de poder reconèixer el marc de referència des del qual es generen. Això implica observar l’“arquitectura interna” que organitza la relació amb la creació i amb l’exposició, per tal de fer-la conscient i, si cal, transformar-la. L’acompanyament psicològic integratiu ofereix un espai per comprendre aquests patrons, sostenir-los i treballar progressivament en la transformació del marc de mirada sobre el procés creatiu. L’objectiu és ampliar la manera com la persona es relaciona amb la seva pràctica, afavorint més llibertat, confiança i continuïtat en el procés. Una experiència més amable en definitiva.

Destinataris
Per a artistes professionals i amateurs

Lloc
laGare

MariaRibera